所屬欄目:中國教育期刊史論
現(xiàn)代教育學(xué)研究表明,教育發(fā)展過程中,參與教育活動(dòng)的人才(教育研究者或教育工作者)的教育理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力是影響教育發(fā)展的重要因素。一般來說,教育理論素養(yǎng)及教育實(shí)踐能力的培養(yǎng)可以通過多種途徑進(jìn)行,如教育培訓(xùn)、讀書 ......(本文共 2289 字 ) [閱讀本文] >>