科學家根據人類特有的高級神經活動現象，即人類腦功能活動的特點，把人劃分出三種類型。藝術型的人腦功能活動的特點是具有直接印象的鮮明性、知覺和記憶的形象性、想象的豐富性。對于幼兒來說，從小接受藝術教育，不但是才能的培育，而且對其一生發(fā)展也有很大影響，因此掌握孩子腦功能的類...[繼續(xù)閱讀]

     成人常喜歡用唱歌謠的形式來對二歲以內的進行口語訓練，但常常會出現以下情況： 1.不注意選材。長長大篇，內容復雜，寶寶不理解，而且發(fā)音不易掌握，寶寶不感興趣。 2.不注意選擇學習歌謠的最佳時間。在寶寶玩積木、做游戲時，不管寶寶是否有興趣，生硬灌輸。 3.不注意語言的規(guī)范，常用方言教...[繼續(xù)閱讀]

     培養(yǎng)的閱讀興趣很重要，但讓不滿1歲的看書，會不會太早了？幾歲培養(yǎng)寶寶閱讀興趣比較好？ 經常被年輕父母們問到這樣一個問題：培養(yǎng)寶寶的閱讀興趣很重要，但讓不滿1歲的寶寶看書，會不會太早了？ 1歲前閱讀太早嗎 這個疑問其實反映了年輕父母對“閱讀”、“學習”和“教育&rdqu...[繼續(xù)閱讀]

     根據孕期調整內容 孕早期即妊娠三個月后，的聽覺器官開始發(fā)育，這時準媽媽可以選擇輕松愉快、詼諧有趣的音樂，幫助消除早孕的煩惱與不適，以獲得最佳的孕期心情;當胎兒四個月大，進行音樂胎教時可以選擇準媽媽休息或吃飯時進行，在臨睡前有胎動的情況下做更合適，每天兩次，每次10～15分鐘;孕...[繼續(xù)閱讀]

     以音樂、圖像、形象思維為主的右腦，開始向以分析、理解、邏輯思維為主的技術腦左腦，架設腦的橋梁，這個構件精良、穩(wěn)定粗獷的神經元網絡一旦建成，對其腦力的發(fā)揮將打下堅實的基礎。但如果一開始就只架設了一個低級橋梁，那么今后想要再升級成高級橋梁，將會變得非常困難。 日本零歲教育會...[繼續(xù)閱讀]

     音樂胎教被認為是最有效最重要的胎教方法之一，準媽媽對進行音樂胎教時，一般都是選擇給聽音樂，那么，你是否知道還有一種另類的音樂胎教方式呢？那就是準媽媽的哼唱胎教。究竟是怎么回事呢？一起來了解一下吧！ “胎教”一詞已成為時髦用語，在促進優(yōu)生方面確有獨到功效。其中，音樂...[繼續(xù)閱讀]

     閱讀比起廣播、電視和網絡來，調動腦細胞去思考的成分更多，閱讀要從小培養(yǎng)，既要持之以恒，還應講究技巧。 案例：母親給一歲半的兒子買了一本小人書，書名叫《桑布》。一天，母親對另外幾個好友講起小人書中的故事情節(jié)：“有個叫桑布的男孩兒，過生日時，別人送給他好多好多的禮物。在...[繼續(xù)閱讀]

     下面這5首描寫秋季和季節(jié)的兒歌，以簡明扼要的語句，描述了秋季的特點，兒歌簡潔上口，一學就能記住。 1.秋天是什么顏色 我問小草， 小草輕輕地告訴我：“秋天是黃色的。” 我問楓葉， 楓葉沙沙地告訴我說：“秋天是紅色的。” 我問菊花， 有一朵白菊花告訴我說：“秋天是白色的...[繼續(xù)閱讀]

     早教直通車 假如你只是注重的智力發(fā)展，忽視藝術興趣的培養(yǎng)，那可得不償失，因為具有藝術興趣會培養(yǎng)更熱愛生活。作為父母，如何培養(yǎng)寶寶的藝術氣息，讓他們享受美好人生呢？ 一個人經濟上的富有，只代表物質上的，如果精神空虛，無以寄托，一樣找不到真正的快樂。當寶寶具有一定的藝術修養(yǎng)...[繼續(xù)閱讀]

    常見小孩子在學走路的時候，大人們往往先給孩子設定一個目標距離，等小孩搖搖晃晃地快達到目標時，大人又把距離拉大，小孩子再一次接近目標時，大人又再一次把距離拉大，直到小孩真的走不動快要摔倒了，大人才去把小孩扶住。在小孩學走路之前，人們拿逗小孩玩的時候也是如此，先把玩具放...[繼續(xù)閱讀]