尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! 春回大地,萬物吐露生機(jī)。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來,在這明媚的春光里,我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段?! ?逝者如斯夫,不舍晝夜。"的確,時(shí)光如流水般,一瀉而過,轉(zhuǎn)眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于...[繼續(xù)閱讀]
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尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! 春回大地,萬物吐露生機(jī)。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來,在這明媚的春光里,我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段?! ?逝者如斯夫,不舍晝夜。"的確,時(shí)光如流水般,一瀉而過,轉(zhuǎn)眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于...[繼續(xù)閱讀]
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! 海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。 她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大...[繼續(xù)閱讀]
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! 古人云:“有志者,事竟成?!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自...[繼續(xù)閱讀]
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,親愛的朋友們,青春去了,卻是再也不復(fù)返的了?! ∏啻菏鞘裁??青春是一團(tuán)火,燃燒最熾烈的熱情,將溫度傳遍你我他;青春是一首歌,奏唱最激昂的旋律,讓音樂溢滿世界;青春是一場雨,釋放爽朗的個(gè)性...[繼續(xù)閱讀]
各位老師,親愛的同學(xué)們: 大家上午好!今天我演講的題目是《拼搏的青春》。 青春,多么美好的一個(gè)詞??!古往今來,有多少人贊美它,為它歌頌,是啊,青春充滿了理想與信念,滿懷激情與希望,充滿著陽光和自信,青春是屬于每一個(gè)人的,我常常想青春究竟是什么?我曾一遍遍尋找答...[繼續(xù)閱讀]
大家早上好! 同學(xué)們,當(dāng)我們站在這里,聽著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記著這一天:1949年10月1日,因?yàn)檫@一天,第一面五星紅旗,在天安門城樓上第一次高高飄揚(yáng)。而再過幾天,我們將迎來中華人民共和國62歲的生日,身處百年盛世的各位同學(xué)們,你們想過沒...[繼續(xù)閱讀]
各位老師、同學(xué)們: 下午好! 我懷著滿腔熱血來到了濰坊,濰坊給我們的第一印象就是忙,忙得我都不知道自己在干什么,不知道大學(xué)是干什么的,一切都在漸漸熟悉。我熟悉了大學(xué),熟悉了忙完一天的所有事情之后回寢室的路上帶來的輕松和充實(shí),熟悉了身邊的人與學(xué)習(xí)環(huán)境。然而,與高...[繼續(xù)閱讀]
各位老師、各位同學(xué): 大家好!今天我演講的題目是《為了實(shí)現(xiàn)理想》?! ∶總€(gè)人都有自己的理想,所不同的是理想的大小、遠(yuǎn)近和種類,如有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)文學(xué)家等等。有了理想,如何實(shí)現(xiàn)呢?概而言之,就是要靠奮斗來實(shí)現(xiàn),靠不懈的努力和艱辛的勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)?! 榱藢?shí)...[繼續(xù)閱讀]
記得習(xí)在參觀完國家博物館時(shí)曾指出: “每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢想?,F(xiàn)在,大家都在討論中國夢,我認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個(gè)夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一位華夏兒女的共同期盼...[繼續(xù)閱讀]
老師們,同學(xué)們: 早上好! 今天,我想與大家聊一部電影。念大學(xué)時(shí),老師播放這部電影,我們看得云里霧里,不甚明了;前幾天再次賞析,內(nèi)心卻是難言的酸楚與無盡的感懷?! ≡撈v述的是一個(gè)美國普通家庭的日常生活。與好萊塢大片相比,這部電影實(shí)在普通,既無華麗恢弘的場景,也...[繼續(xù)閱讀]