在烈日炎炎的夏天，房屋可以避免紫外線(xiàn)對(duì)人的直接照射；在寒風(fēng)凜冽的冬天，房屋可以擋風(fēng)遮雪。有了房屋，人們才可以安安穩(wěn)穩(wěn)地睡覺(jué)；有了房屋，人們才可以更好地保護(hù)自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全。 因此，房屋是人類(lèi)的避風(fēng)港和安樂(lè)窩。但是，如今的房屋也有許多缺點(diǎn)，如不能移動(dòng)、結(jié)構(gòu)和外觀(guān)不好...[繼續(xù)閱讀]

     魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“水在顯微鏡下是個(gè)大世界”。水是生命源泉，它使世界變得絢麗多彩。 假如我是一滴水，朦朦朧朧之中，一滴晶瑩剔透的水珠落在我臉頰，我便進(jìn)入了夢(mèng)的世界幻的天空想的星際…… 假如我是一滴水我將要踏平那泥濘的土地，翻過(guò)巍峨的高山走出寒冷的平原……不惜千難萬(wàn)險(xiǎn)將美的祝...[繼續(xù)閱讀]

     我一個(gè)人走在通往小學(xué)教室的小路上，心里一陣激動(dòng)。也難怪，就要見(jiàn)到二十年前的同學(xué)們和老師了，能不激動(dòng)嗎？這是我們共同的約定，二十看后在母校相會(huì)！ 我心想：也不知道康嘉寧現(xiàn)在變成什么樣子了，只知道她現(xiàn)在是著名的跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員。還有付盈盈、楊孟璽??想著想著，我不知不覺(jué)就走到了學(xué)校...[繼續(xù)閱讀]

     在一座大山里，住著一只兇猛的大老虎。有一天呀，這虎大王實(shí)在渴得厲害，于是就出來(lái)尋水喝。剛走上一會(huì)兒功夫，一條河就出現(xiàn)在眼前了，它馬上撲了過(guò)去。正準(zhǔn)備喝個(gè)痛快，“等一下！”不知從哪傳來(lái)的一聲大喊，竟把虎大王給震住了，回頭一看，只見(jiàn)一個(gè)丑不溜湫的家伙蹦跳著朝它而來(lái)，“這里...[繼續(xù)閱讀]

     一天早晨，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光照在大地上。公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小鳥(niǎo)在天空飛來(lái)飛去，還唱著歡快的歌。樹(shù)上郁郁蔥蔥的，像一把把大傘，在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加生機(jī)勃勃。小河清澈見(jiàn)底，宛如一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。公園里的一切都那么美妙。 這時(shí)，“齊天大圣”的孫子...[繼續(xù)閱讀]

     一個(gè)司空見(jiàn)慣，平淡無(wú)奇的夜，我枕一片月光見(jiàn)到了趙云。那個(gè)威震沙場(chǎng)，英氣十足的三國(guó)的趙云。 看，太陽(yáng)猛烈地炙烤著大地，火光沖天，殺聲四起，煙霧迷茫，但我還是一眼就認(rèn)出了他。當(dāng)時(shí)，我穿著蓑衣和草鞋，戴著一頂稍大的簞籬，前往不遠(yuǎn)山中的師傅家學(xué)習(xí)。不知怎的，就撞見(jiàn)了亂作一團(tuán)的...[繼續(xù)閱讀]

     放假了，書(shū)包里的文具都待了很久很久沒(méi)出去玩兒玩兒了。 有一天文具盒說(shuō)：”讓我們出去看看吧?！按蠹艺f(shuō)：”好呀！“然后鋼筆和鉛筆一起把拉鏈拉開(kāi)。大家都出去了，他們發(fā)現(xiàn)主人不在家。文具盒說(shuō)：”讓我們一起來(lái)玩兒一個(gè)游戲，怎么樣？“鋼筆說(shuō)：”玩兒什么？“量角器說(shuō)：”讓我們玩兒打...[繼續(xù)閱讀]

     我一個(gè)人走在通往小學(xué)教室的小路上，心里一陣激動(dòng)。也難怪，就要見(jiàn)到二十年前的同學(xué)們和老師了，能不激動(dòng)嗎？這是我們共同的約定，二十看后在母校相會(huì)！ 我心想：也不知道康嘉寧現(xiàn)在變成什么樣子了，只知道她現(xiàn)在是著名的跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員。還有付盈盈、楊孟璽??想著想著，我不知不覺(jué)就走到了學(xué)校...[繼續(xù)閱讀]

     微信，是現(xiàn)在最熱門(mén)的通訊工具。它能語(yǔ)音、視頻、發(fā)紅包......它，還是我的空中課堂，我可喜歡它了。 去年秋天，媽媽給我在千里之外找了一個(gè)作文輔導(dǎo)老師。哈哈，你一定很驚訝，這么遠(yuǎn)，怎么教作文呀？不著急，我們不是有微信嗎？ 每周六的晚上，我早早坐在書(shū)桌前，捧著手機(jī)等待張老師溫柔的...[繼續(xù)閱讀]

     一個(gè)男孩，成績(jī)平平，時(shí)常沉溺于想象之中?？偸窃谙胂笾袑で蟋F(xiàn)實(shí)生活中的金錢(qián)或物品。 小學(xué)四年級(jí)時(shí)，他的老師在期末考試前幾周，向大家宣布了各位同學(xué)的成績(jī)底線(xiàn)。成績(jī)優(yōu)秀者，獎(jiǎng)；成績(jī)拙劣者，罰。獎(jiǎng)，當(dāng)然是以money鼓勵(lì)；罰，當(dāng)然是把作業(yè)加倍。此時(shí)，他便開(kāi)始了想象：從現(xiàn)在開(kāi)始，我必...[繼續(xù)閱讀]