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高考作文預(yù)測 共有 743 個詞條內(nèi)容

2019高考材料作文練習(xí)題及范文: 心存敬畏,行有所止_450字

    弘一法師臨終前對弟子的叮嚀,表現(xiàn)出一個得道高僧對生命的敬畏,“掃地不傷螻蟻命,愛惜飛蛾紗罩燈”;日本施工單位對樹木的呵護(hù),表現(xiàn)出一個自律的民族對花草樹木的珍惜,對環(huán)境保護(hù)的執(zhí)著,“綠化的是家園,文明的是人心”;巴塞羅那建筑師高迪對圣家族大教堂的工程精益求精的追求,表現(xiàn)...[繼續(xù)閱讀]

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2019高考材料作文練習(xí)題及范文:生活感悟_900字

    閱讀下面材料,按要求作文?! ∶滋m·昆德拉說:“生活是一張永遠(yuǎn)無法完成的草圖,是一次永遠(yuǎn)無法正式上演的彩排,人們在面對抉擇時完全沒有判斷的依據(jù)。我們既不能把它們與我們以前的生活相比,也無法使其完美之后再來度過?!薄 ×智逍詈笠粭l微博里說:“在穿過林間的時候,我覺...[繼續(xù)閱讀]

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2019高考材料作文練習(xí)題及范文:五四精神_550字

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:  大家上午好!  很高興站在這個講臺上,今天,我演講的題目是《百年五四精神在,再鑄偉力萬年傳》。值此青年節(jié)到來之際,愿以五四精神與君共勉,再筑我華夏大國磅礴偉力?! ∥逅倪\動之于中國,一是救亡,二是啟蒙?!  皻v史是最好的教科書,也是最好...[繼續(xù)閱讀]

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2019高考材料作文練習(xí)題及范文:輸家和贏家_750字

    閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)  一個游戲無論幾個人來玩,總有輸家和贏家,贏家所贏的都是輸家所輸?shù)?,所以無論輸贏多少,正負(fù)相抵,最后游戲的總和都為零,這就是所謂的零和游戲,又稱零和博弈。其實,人們在社會生活中,總能找到與零和游戲雷同或類似的現(xiàn)象。  以上材料引...[繼續(xù)閱讀]

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2019高考材料作文練習(xí)題:裂縫_550字

    閱讀下面的材,根據(jù)要求寫作。(60分)  一個挑夫有兩個水桶,其中一個有裂縫。每趟挑水之后,有裂縫的桶只能剩下半桶水。時間久了,有裂縫的水桶感到很難過,終于有一天,它哭著對挑夫說:“我很慚愧,因為水一直從我這邊漏,讓你付出的努力只能收到一半的成果。”挑夫卻溫和地對它說:...[繼續(xù)閱讀]

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2019高考材料作文練習(xí)題:斑馬線_350字

    閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)  近日,下班晚高峰時段,在湖北宜昌沿江大道一條斑馬線上,一名腿腳不便的男子通行非常緩慢。綠燈亮起,而他所通過車道上的十多輛車?yán)^續(xù)等待,就連對向車道的車輛也紛紛停車。約24米寬的馬路,男子用了45秒才走完。兩邊的車輛像一道“屏障”守護(hù)...[繼續(xù)閱讀]

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2019高考材料作文練習(xí)題:寓言故事_500字

    閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)  一只蝸牛,很想做成一番驚天動地的大事業(yè)。開始它想東游泰山,一直爬到山頂,可一計算,要實現(xiàn)這個計劃,至少需要3000年時間,只好忍痛放棄這個打算。后來它又想南下爬到長江邊上,看一看奔騰的江水,可一計算,至少也需要3000年時間。蝸牛知道自...[繼續(xù)閱讀]

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2019全國卷高考材料作文練習(xí)題:高山_600字

    閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。面對真實的社會和人生,只有付出一步一步攀登險峰的實踐,才能領(lǐng)略那無限的風(fēng)光。而使你疲倦的不是腳下的高山,而是鞋里的一粒沙。為什么我們在費盡心機地設(shè)定高峰,計劃路線的同時,不彎腰倒掉鞋里的沙礫呢?  根據(jù)上面所給材料,自選角度,自擬題目,寫一篇...[繼續(xù)閱讀]

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2019高考材料作文練習(xí)題及立意:興趣和前途_450字

    閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章?! ⌒“餐瑢W(xué)即將參加高考,茶余飯后,一家人談到了小安以后的發(fā)展問題。爸爸說:“人往高處走,學(xué)個熱門專業(yè),在一線城市找個好工作多好。”媽媽說:“就一個寶貝疙瘩,還是回到爸媽身邊吧,一家人在一起可以互相照顧?!北斫阏f:“...[繼續(xù)閱讀]

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2019高考材料作文練習(xí)題:智力競賽_800字

    閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?! ∮幸淮危▏患覉蠹堖M(jìn)行了一次有獎智力競賽,其中有這樣一個題目:如果法國最大的博物館盧浮宮失火了,情況緊急,只允許搶救出一幅畫,你會搶哪一幅?有人答“蒙娜麗莎”,有人答“向日葵”,有人答“吹笛少年”等等。結(jié)果在該報收到的成千上萬回答...[繼續(xù)閱讀]

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