我想象中的初中生活是沉重的，沒有滿面笑容的小學(xué)老師，沒有追逐打鬧的小學(xué)同學(xué)；只有老師嚴(yán)厲的目光和在窗前的奮筆疾書的身影，再也沒有小學(xué)生活時(shí)的輕松愜意?！　∥蚁胂蟮某踔猩钜苍撌怯腥さ摹Ｋ茏屛医Y(jié)識(shí)許多和我一起努力的伙伴；能讓我認(rèn)識(shí)許多引領(lǐng)我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的老師；能為我...[繼續(xù)閱讀]

    我理想中的未來(lái)生活是綠色型的環(huán)保世界，到處都有花草樹木，到處都能聽見鳥兒的高聲歌唱。人們不再擔(dān)心洪水會(huì)把沙土沖走，也不再擔(dān)心土地沙漠化?！　∥依硐胫械奈磥?lái)生活還是高科技的。人們可以居住在“家裝型”汽車上到處游走，沒有固定的居所，相互間都用無(wú)線電子信號(hào)聯(lián)系。小孩子們...[繼續(xù)閱讀]

    泡一杯清茶，看輕煙裊裊，桑竹相依，鳥鳴相伴，淡泊寧?kù)o，這便是我理想中的生活?！　∏宄俊　√煳⑽⒘?，從山腳下往山上一路散步而上，一路伴著樹林里各種鳥兒、蟲兒的叫聲，悠揚(yáng)動(dòng)聽，沒有搖滾樂的喧鬧，沒有嘻哈樂的動(dòng)感，沒有爵士樂的惆悵與傷感……心間平靜，心曠神怡，寵辱偕忘。...[繼續(xù)閱讀]

    我理想中的生活就是，在未來(lái)的某一天里，我能擁有一座面向大海的小屋，小屋里有一張床，床不需要太大，夠睡就行，還要有一張書桌，書桌靠在窗戶下，我能每天坐在書桌前，既能看到廣闊無(wú)垠的大海，也能沉心在書的世界中?！　≡跁氖澜缋锍撩跃昧耍哿?，我可以將書本攤開在書桌上，慵...[繼續(xù)閱讀]

    我還是一個(gè)青春的少年，按理來(lái)說(shuō)，我應(yīng)該充滿著朝氣，可是，現(xiàn)在的我卻感覺無(wú)比的疲累?！　∶刻斓纳疃急话才诺臐M滿的，白天在學(xué)校里充實(shí)的度過(guò)，晚上回了家照舊在臺(tái)燈下挑燈度過(guò)。好不容易迎來(lái)了一個(gè)周末的休息，可是，我依舊得不到喘氣的機(jī)會(huì)，補(bǔ)習(xí)班里的人物要求又將我壓的站不起...[繼續(xù)閱讀]

    期盼的假期一到，我便會(huì)回到鄉(xiāng)下奶奶家，盡情地呼吸著夾雜野花芬芳的清鮮空氣，望著眼前熟悉的人和物，美好的生活就這樣開始了?！　〉谝宦暻宕嗟镍B叫將成為我每天的鬧鐘。我跟我家的“守護(hù)神”小鈴鐺狗一起爬上那連綿起伏的山丘，去觀看那旭日東升的壯麗景象。那時(shí)，東方還是一片魚肚...[繼續(xù)閱讀]

    今年寒假我爸爸媽媽的同事一起去?？诼糜?，那段快樂的時(shí)光就是我理想的假期?！　∥覀兪亲约厚{車去海口的，一路上還能看到許許多多美麗的風(fēng)景，常常能使我陶醉其中。周圍的山高高的，但卻沒有很多樹，就算有樹，那些樹也很矮，但是那些樹卻很筆直?？赡苁且?yàn)闅夂虻牟煌總€(gè)地方的樹木...[繼續(xù)閱讀]

    如春日里一場(chǎng)細(xì)雨，夏日里的一陣輕風(fēng)，秋日里的一抹暖陽(yáng)，冬日里的一片白雪，假期揮舞著天使的翅膀，乘著金色的夢(mèng)，賓至而來(lái)。假期的生活猶如一個(gè)調(diào)色板，有似火般熱情的紅，深海般寧?kù)o的藍(lán)，嫩草般清新的綠……繪制著五彩斑斕的假期生活畫，一切一切是那么美好!　　陽(yáng)光下我們騎車，球...[繼續(xù)閱讀]

    咱們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活是緊張又忙碌的，想著怎樣讓自己變得輕松。如果這時(shí)可以改變的該有多好??！我理想中的學(xué)習(xí)生活是緊張但又很愜意的?！　∏镲L(fēng)將窗簾吹得鼓鼓的，從各班的窗口傳來(lái)朗朗的讀書聲。課堂上，那熟悉的身影依然忙碌著，是不是，座位上會(huì)傳來(lái)幾位同學(xué)研究問題的聲音，老師也...[繼續(xù)閱讀]

    這久，不知為什么，內(nèi)心總是焦躁不安，生活也變得是那么的枯燥而又無(wú)味了。感覺現(xiàn)實(shí)中的一切都是虛假的，理想也變得不那么的切合實(shí)際，內(nèi)心對(duì)向往中的生活又總是迫不及待的。自己曾經(jīng)幻想在將來(lái)的某個(gè)時(shí)侯，能夠和自己喜歡的人一起去探險(xiǎn)，去挑戰(zhàn)自己的極限。那時(shí)的自己好像擁有無(wú)限的...[繼續(xù)閱讀]