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人教版高中第五冊 共有 600 個詞條內(nèi)容

人教版高中第五冊四單元作文:因努力而精彩_800字

    在許多人眼中,我們在這個本該縱情歡樂的夏天成了他人或是自己眼中的失意者。也許我們離心中的大學只有一步之遙,可那張我們?yōu)橹畩^斗了無數(shù)個日夜的錄取通知書卻遲遲不會到達手中。這樣的我們再一次選擇了一條為夢想而努力的道路,懷著更明確的目標和堅定的信心,因為心中的不甘而走進...[繼續(xù)閱讀]

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人教版高中第五冊四單元作文:拼一年春夏秋冬,搏一生無怨無悔_1000字

    尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:  大家好!  時光太瘦,指縫太寬。不知不覺高三生活已過去三個月。高考就像一個新生活的入口,直接連通我們多年來奮力追求的一切,那么真實,那么具有誘惑力。今天,我們和它的距離,就只有這短短的二百天。  我不想說,不要辜負老師和...[繼續(xù)閱讀]

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人教版高中第五冊四單元作文:我信故我在_900字

    很多很多個這樣的晚上,暗藍色的天光隨著風聲漸漸彌散開來,路燈亮起來,烘托出一圈又一圈模糊的光影。我坐在有三十多人的教室里看書、做題。頭頂是煞白的燈光,筆下是一遍又一遍枯燥乏味的演算。抬起頭,眼前充斥著一條又一條泛著白光的影像,我眨了眨眼,又埋下頭去,心里什么也沒有...[繼續(xù)閱讀]

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人教版高中第五冊四單元作文:最深處的渴望_800字

    “什么是隱匿于心中最深處的渴望?”你問。  “信仰。”我答  是誰悠悠然在清風徐來,水波不興的湖面上快然自足?是誰浩浩乎將明月成詩,晚景成歌并在扁舟上怡然自樂?是蘇軾。是那位被貶黃州卻依舊風流瀟灑的蘇軾;是那位寄伴清風明月,煮酒縱豪情于赤壁之下的蘇軾;是那位懷抱雄...[繼續(xù)閱讀]

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人教版高中第五冊四單元作文:水迢迢,路茫茫_800字

    “欲窮千里目,更上一層樓?!边@是詩人對遠方的渴望,似乎心中所想的遠方,會給人“扶搖直上九萬里”的壯志凌云?! ∥覠o數(shù)次眺望自己心中的那個遠方,每當我望向它,我仿佛看到了普羅旺斯無邊無際的花田;我仿佛看到了倉央嘉措在布達拉宮最后的絕唱;我仿佛看到了海子“面朝大海,春...[繼續(xù)閱讀]

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人教版高中第五冊四單元作文:風景隨心_800字

    某鄉(xiāng)黨委書記在其他人不肯多待的窮鄉(xiāng)僻壤干了八年,將其建設為美麗鄉(xiāng)村。面對山水,他感慨道:“心在哪里,風景就在哪里。”一語中的,風景隨心?! ∷渍Z“情人眼里出西施”不就是風景隨心的道理?某個人、某些事不見得多么美好,只因你的心在那里,那里便成為你眼里最美好的風景。美...[繼續(xù)閱讀]

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人教版高中第五冊四單元作文:用心創(chuàng)造美_1000字

    有人說:“熟悉的地方?jīng)]有風景?!睆某錾哪且豢唐?,我們就被期望去大城市,成就一番事業(yè),可在我心中,始終藏著一句話:“有心的地方便有美麗的風景。”我不渴望去一個有著美麗的風景的地方,真正的風景,由心創(chuàng)造,因為我知道,只有自己創(chuàng)造的,方能長存于心?! ∶利愋枰獎?chuàng)造一,...[繼續(xù)閱讀]

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人教版高中第五冊四單元作文:雪國_1200字

    時光就如穿梭在重重疊疊的山巒中的火車,它飛快地穿過黑暗的隧道,穿過陰森的峽谷,穿過遼闊的原野。而時光的那頭,是不盡的思戀與牽掛,但我們卻頭也不回地乘坐著時光的火車駛離那頭。驀然回首,月色如水,瀉在我們濕潤的淚眼,留下的是悔恨的淚痕?! 』疖噺谋泵媾郎峡h界的山,穿過...[繼續(xù)閱讀]

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人教版高中第五冊四單元作文:逝去的青春_1000字

    漫漫人生路,追溯起源,那哇哇啼哭的一瞬。翻開記憶的相冊,那一年,別離了人生中第一所母校,從此遠離了那個在棒棒糖中尋找笑聲的季節(jié);不知不覺中走過了童年,想想那些為了逃避學習而對母親精心編織的謊言,滿滿得懷念。這是一個懵懂的季節(jié),總是尋找夜空中劃過流星的身影;那個火熱的...[繼續(xù)閱讀]

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人教版高中第五冊四單元作文:石碑上的歷史_1000字

    搖啊搖,搖到外婆橋,外婆請我吃年糕。大姑子,小舅子,遠親總比近鄰好……”古老的兒歌在空氣中來回地飄蕩,倒映出無數(shù)輪回。石碑靜默地立在村頭看著幾百年滄海桑田,而歌聲依舊?! ∪倌昵埃h官接到快馬來報,滁州境內(nèi)瘟疫泛濫,凡染病者半月之內(nèi)咳血而死??h官立即下令全縣戒嚴...[繼續(xù)閱讀]

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