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五年級記敘文 共有 220 個詞條內(nèi)容

我的夢想作文350字

    夢想是我們對未來的承諾,對自己的期許。我的夢想作文350 字我有一個小小的夢想,雖然這個夢想很平凡,但卻很神圣——當(dāng)一名老師?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這首贊美教師的語句膾炙人口。老師的工作,就好像勤勞的園丁在培植花園里的幼苗。我出生在書香門第,也許從小就受父母熏陶...[繼續(xù)閱讀]

五年級作文五年級記敘文

難忘的國慶節(jié)作文400字

    光陰似箭、日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,今年的國慶節(jié)已經(jīng)過去一個多月了,可是那難忘的時光總是浮現(xiàn)在我的眼前,宛如昨天剛剛發(fā)生一般。國慶節(jié)是祖國的生日,碰巧那天也是我媽媽的生日。但是國慶節(jié)那天我們?nèi)覅s在忙著搬家。我們從太舟塢村搬到冷泉村,這樣以后我上學(xué)就方便多了。我依依不舍的離開了...[繼續(xù)閱讀]

五年級作文五年級記敘文

我的夢想作文:當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生

    人人都有自己的夢想,有的想做科學(xué)家、有的想做老師、有的想做廚師、有的想做運(yùn)動員??而在我的心里一直有一個夢想,那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。在我的心目中,醫(yī)生是一個純潔崇高的職業(yè)。他們本著治病救人的職責(zé),小到一般感冒門診,大到手術(shù),總是專心致志,一絲不茍,不得有半點的疏忽大意...[繼續(xù)閱讀]

五年級作文五年級記敘文

足球style作文400字

    “oppa 江南style 江南style……”班長打開錄音機(jī),強(qiáng)勁的旋律立刻蹦跶出來。這節(jié)是足球課。同學(xué)們個個興奮起來。你看,他們有的在前后傳遞足球,有的瘋狂地?fù)舸蜃闱?,有的在教室里高聲歡呼,還有的將桌子敲得咚咚響,就像擂起了戰(zhàn)鼓。教室里頓時亂成了一鍋歡樂粥。足球老師一現(xiàn)身,“咔嚓”一聲...[繼續(xù)閱讀]

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拒絕毒品 珍愛生命作文400字

    眾所周知,毒品是一種指使人形成癮癖的藥物,一旦沾染上,便無法戒掉。盡管在電視、電腦、報紙以及一些廣告上經(jīng)常看到有關(guān)拒絕毒品的資料,但還是有人出于好奇心或別人的唆使染上了毒癮。他們在“啃食”自己的家庭以及錢財,導(dǎo)致人財兩空;更慘的是:他們只要沒有錢買毒品,就會去盜竊、搶劫...[繼續(xù)閱讀]

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走,一起去看海400字

    每每看到那波濤洶涌的大海,就會想到家鄉(xiāng)的大海——松蘭山。家鄉(xiāng)的沙灘一片金黃,輕輕地踩在上面又松又軟,帶有一絲溫暖,在陽光照射下顯得特別的美;家鄉(xiāng)的海一望無際,蔚藍(lán)的大海襯托著碧藍(lán)的天空和潔白的云朵,猶如進(jìn)入了人間仙境。海水咸咸的,如果在那兒游泳,不小心“嘗”到一口,一定...[繼續(xù)閱讀]

五年級作文五年級記敘文

何處不開花?

    喜歡站在歲月里凝望。凝望那份讓人感動的美好。那些真誠、善良、美麗的人們,靜靜地站在歲月的長河里,開出一朵又一朵芬芳的花兒,隨著時間的推移,香遠(yuǎn)益清,歷久彌新。我們不得不為這樣美好善良的人世間而感嘆!是的,人世間很美好,不僅因為有春的鳥語花香,夏的映日碧荷,秋的天高云淡,...[繼續(xù)閱讀]

五年級作文五年級記敘文

鏡子給我們帶來的樂趣

    昨天,我們班里人都帶了一面鏡子,是科學(xué)老師要我們帶的。不過還沒有上科學(xué)課時我們就把鏡子拿出來玩了。下課鈴響了,我們迫不及待地把鏡子拿了出來,快步走向階梯教室空地去,玩起了照光、抓光的游戲。我沒帶鏡子,便借梁承浩的用用。王陽和梁承浩當(dāng)起了抓光的人。我把光照到了梁承浩的頭上...[繼續(xù)閱讀]

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一節(jié)特殊的課——湯圓課

    星期三下午最后一節(jié)課,是一節(jié)特殊的課——湯圓課,我十分興奮。何家樂的媽媽講了元宵節(jié)的來歷后,開始示范怎樣搓湯圓。首先,先拿少點的糯米來搓一會兒,接著,把它壓成小餅狀。我在心里嘀咕道:“這不是和做陶泥的步驟一模一樣嗎?”然后,再放一粒芝麻餡兒,用一些方法把芝麻餡兒包住。最...[繼續(xù)閱讀]

五年級作文五年級記敘文

得到鼓勵的滋味真好400字

    “人生的缺憾是和別人計較,因為和高人比較,使我們自卑;和俗人比較,使我們下流;和下人比較,使我們驕滿?!边@句話讓我羞愧。在我有限的學(xué)海生涯中,媽媽這個老師從小教我學(xué)英語,我認(rèn)為英語是我最拿手的科目了,閉著眼睛都能拿高分。在一次次的自滿中,我漸漸地心高氣傲、思想被周公帶走...[繼續(xù)閱讀]

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