三、混合現(xiàn)實技術(shù)應用于出版
醫(yī)學教育

        將虛擬現(xiàn)實與增強現(xiàn)實、混合現(xiàn)實應用于教學類出版物的出版,可以為讀者及學生創(chuàng)造一種體驗和沉浸的學習環(huán)境,達到知識構(gòu)建的目的。它不僅可以表達紙質(zhì)平面難以表達的狀態(tài)(如立體與動畫),還能增加紙媒的娛樂性和互動性,是對    （共 397 字）     [閱讀本文] >>