想要“住口”有點(diǎn)難——上課太愛(ài)說(shuō)話怎么辦？

摘要： <正>一年級(jí)的班里有一個(gè)愛(ài)說(shuō)話的孩子確實(shí)讓老師有點(diǎn)頭疼，但是老師找來(lái)家長(zhǎng)，是希望能和家長(zhǎng)一起想出最優(yōu)解，既能讓孩子學(xué)會(huì)遵守課堂紀(jì)律，又保護(hù)好孩子的好奇心和表達(dá)欲。有父母跟我訴苦，說(shuō)自己的兒子剛上一年級(jí)，就被老師請(qǐng)去了兩次，原因是孩子思維活躍，太愛(ài)說(shuō)話，老師的每一個(gè)問(wèn)題都想回答，還經(jīng)常和老師“唱反調(diào)”，認(rèn)為老師講的不對(duì)。她也和孩子說(shuō)了很多次，但就是不見(jiàn)效果，這可怎么辦？ （共3頁(yè)）