全面的性教育課程對對提升澳門初中生性知識的成效

摘要： 目的:了解澳門初中生性知識的現(xiàn)狀及評估 “ 全面的性教育 “ 課程對提高澳門初中生性知識的成效。方法:本研究為類實驗性研究,采用單純隨機抽樣法,在全澳46所全日制正規(guī)教學(xué)學(xué)校中,抽取4所學(xué)校,然后選取4所學(xué)校初中一年級至初中三年級39個班的940名學(xué)生為研究對象。采用5學(xué)時 “ 全面的性教育 “ 課程進行干預(yù),干預(yù)前后對所有學(xué)生進行問卷調(diào)查,干預(yù)后再以質(zhì)性訪談方式進行資料收集。結(jié)果:(1)前測... （共4頁）