認(rèn)知行為療法聯(lián)合沙盤(pán)游戲治療兒童焦慮障礙的效果
心理月刊
頁(yè)數(shù)： 3 2024-03-15
摘要： 目的 認(rèn)知行為療法聯(lián)合沙盤(pán)游戲治療兒童焦慮障礙的效果。方法 本次研究時(shí)間2023年1月～2023年11月，從本院收治的焦慮障礙患兒中隨機(jī)抽取84例，按照隨機(jī)數(shù)表法將其分為對(duì)照組和觀察組。對(duì)照組接受常規(guī)治療，觀察組接受認(rèn)知行為療法聯(lián)合沙盤(pán)游戲治療，對(duì)比兩組治療依從率、家屬的治療滿(mǎn)意率、焦慮癥狀、生長(zhǎng)發(fā)育情況以及生活質(zhì)量。正態(tài)計(jì)量資料采用t檢驗(yàn)，計(jì)數(shù)資料采用x2檢驗(yàn)。結(jié)果 對(duì)照組綜... （共3頁(yè)）
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