基于虛擬現(xiàn)實技術(shù)的3D可視化教學在神經(jīng)外科臨床實習中的應用

摘要： 目的 探討基于虛擬現(xiàn)實技術(shù)的三維（three-dimensional,3D）可視化教學在神經(jīng)外科臨床實習教學中的應用效果。方法 選取2021年6月至2023年5月于嘉興學院附屬醫(yī)院神經(jīng)外科實習的2017級和2018級嘉興學院醫(yī)學院和溫州醫(yī)科大學臨床醫(yī)學專業(yè)5年制本科實習生80名為研究對象，隨機分為對照組和試驗組，每組各40名。對照組實習生采用基于二維影像圖片或解剖圖譜的傳統(tǒng)臨床... （共4頁）