護(hù)理本科生早期接觸臨床體驗及對學(xué)習(xí)態(tài)度和職業(yè)自我效能影響的混合研究
衛(wèi)生職業(yè)教育
頁數(shù): 5 2024-05-22
摘要: 為了解護(hù)理學(xué)專業(yè)本科生早期接觸臨床的現(xiàn)狀,分析早期接觸臨床對護(hù)理本科生學(xué)習(xí)態(tài)度及職業(yè)自我效能的影響,采用便利抽樣法,選取某高校全日制護(hù)理本科在校生為研究對象,使用一般情況調(diào)查表、護(hù)生學(xué)習(xí)態(tài)度問卷和護(hù)生職業(yè)自我效能量表進(jìn)行調(diào)查,并選取17名有早期接觸臨床經(jīng)歷的護(hù)理本科生進(jìn)行半結(jié)構(gòu)式訪談。研究顯示,目前具有早期接觸臨床經(jīng)歷的護(hù)理本科生較少,早期接觸臨床有助于護(hù)理本科生更加全面細(xì)致地... (共5頁)