計算機模擬及臨床真實病例結合PBL教學法在全科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓中的應用

摘要： 目的 全科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓教學中，探討計算機模擬及臨床真實病例結合基于問題學習教學法的應用效果。方法2021年9月至2022年8月，隨機選擇我院2018—2020級80名全科住培學員作為研究對象，隨機分為實驗組和對照組，實驗組采用計算機模擬及臨床真實病例結合PBL教學法；對照組采用傳統(tǒng)講授結合多媒體教學法。比較兩組學員理論考核成績和教學方法滿意度。結果 實驗組理論和技能操作考... （共5頁）