“課程思政”融入生理學實驗教學的實踐探索

摘要： 在全面推進高校課程思政建設(shè)、落實立德樹人、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的教育背景下，傳統(tǒng)生理學實驗教學存在諸多問題。筆者及教學團隊根據(jù)護理學專業(yè)特點及其培養(yǎng)目標，參考《高等學校課程思政建設(shè)指導綱要》，制定了與專業(yè)相適應的實驗課思政目標，挖掘了實驗相關(guān)的思政元素，完成了思政元素融入生理實驗教學的課程設(shè)計，并進行了多方式多途徑的實踐探索?！罢n程思政”與生理實驗相融合能引導學生在實驗中樹立正確生... （共5頁）