基于保護動機理論的本科護理實習生在臨床實習中職業(yè)暴露自我防護的質(zhì)性研究

摘要： 目的 基于保護動機理論（PMT）對本科護理實習生（以下簡稱“護生”）在進入臨床實習后針對職業(yè)暴露自我防護認知進行質(zhì)性研究，分析學校和醫(yī)院在職業(yè)暴露自我防護教育方面所存在的問題和不足，為今后學校和醫(yī)院進一步改善護生的職業(yè)防護能力提供參考。方法 采用目的抽樣法，選取2023年9月至12月山西省某三級甲等醫(yī)院實習3個月以上的13名本科護生作為受訪對象進行半結(jié)構(gòu)式訪談，以PMT為基礎(chǔ)制... （共4頁）