以崗位勝任力為導(dǎo)向的中醫(yī)腦病住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)教學(xué)探析

摘要： 以崗位勝任力為導(dǎo)向的理論和方法用于住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，是提升臨床醫(yī)師專業(yè)素質(zhì)和培養(yǎng)合格醫(yī)療人才的關(guān)鍵方法。如何運用有效的手段提升中醫(yī)腦病住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員的崗位勝任力仍需要進一步探索與研究。本文基于腦病科住培醫(yī)師培訓(xùn)實踐，構(gòu)建授課教學(xué)法（LBL）-案例教學(xué)法（CBL）-問題教學(xué)法（PBL）-研究教學(xué)法（RBL）“四軌并驅(qū)”的教學(xué)策略，提出以崗位勝任力為導(dǎo)向的中醫(yī)腦病住培醫(yī)師... （共5頁）