團體認知行為療法聯合曼陀羅繪畫干預對青少年抑郁癥患者應對方式和自傷行為的影響

摘要： 目的：探究團體認知行為療法（G-CBT）聯合曼陀羅繪畫干預對青少年抑郁癥患者應對方式和自傷行為的影響。方法：選取2020年3月—2022年3月上饒市第三人民醫(yī)院診治的80例青少年抑郁癥患者，隨機分為對照組（施行G-CBT干預）40例及觀察組（施行G-CBT聯合曼陀羅繪畫干預）40例。評價兩組抑郁程度、應對方式、自傷行為及生活質量。結果：干預8周后，兩組漢密爾頓抑郁量表（HAMD... （共5頁）