基于CiteSpace的國內外醫(yī)學教育混合式教學研究對比分析

摘要： 基于CiteSpace知識圖譜探討國內外醫(yī)學教育混合式教學研究現狀、熱點及發(fā)展趨勢，并進行對比分析，為該領域未來研究思路和方向提供參考。以Web of Science核心合集、中國知網和萬方數據庫作為數據來源，運用CiteSpace軟件對國內外2004—2023年所發(fā)表的醫(yī)學教育混合式教學相關文獻進行文獻計量學分析。該研究最終納入中文文獻863篇，英文文獻677篇。研究發(fā)現，近... （共9頁）