高校中外合作辦學(xué)的多模態(tài)師生互動(dòng)線上教學(xué)模式研究

摘要： 目的 探究高校中外合作辦學(xué)多模態(tài)師生互動(dòng)線上教學(xué)新模式，為高校改善在線教育提供借鑒。方法 基于Likert 5級(jí)量表自編調(diào)查問卷，采用便利抽樣法，于2021年8-12月調(diào)查南昌大學(xué)280名醫(yī)學(xué)生在線學(xué)習(xí)滿意度及與線下效果的評(píng)價(jià)比較、多模態(tài)教學(xué)方法的運(yùn)用情況與效果；使用SPSS 22.0建立數(shù)據(jù)庫，采用Spearman相關(guān)性分析法進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。結(jié)果 學(xué)生線上學(xué)習(xí)滿意度評(píng)分中位數(shù)為... （共5頁）