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緩解壓力,約一場(chǎng)“雨中人”繪畫(huà)之旅

祝您健康 頁(yè)數(shù): 3 2024-12-11
摘要: <正>步入高中階段,學(xué)習(xí)和考試日益成為我們生活的重心。我們的壓力不僅來(lái)自外界的期待,也源自我們對(duì)自我成長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)的內(nèi)在追求。你是不是渴望更深入地了解自己,希望能被同伴接納?你是不是經(jīng)常思考這些自我探索的問(wèn)題——“我是誰(shuí)”“我從哪里來(lái)”“我將要成為什么樣的人”?是的,在高中階段,我們正處于認(rèn)識(shí)自我的關(guān)鍵時(shí)期,面臨著身心多方面的發(fā)展要求與壓力。那么,有沒(méi)有一種方法既可以幫助我們緩解壓... (共3頁(yè))

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