兒童繪畫背景下的心理健康教育實踐

摘要： <正>兒童繪畫的魅力不僅在于其藝術(shù)價值，更在于其對兒童心理健康的獨特療效。通過繪畫，兒童能夠釋放內(nèi)心的壓力與情緒，并將它們轉(zhuǎn)化為畫面上的色彩與線條。尤其是對于有多動癥、注意力不集中的兒童來說，兒童繪畫活動如同魔法般吸引他們的注意力，使他們在創(chuàng)作的過程中，逐漸培養(yǎng)專注力與耐心。兒童繪畫活動以其獨特的方式，陶冶兒童的情操，激發(fā)他們對生命的熱愛和對美好生活的向往。通過畫筆，兒童可以描... （共2頁）