自治與官辦之爭:1908年新舊中國公學風潮述論

摘要： 中國公學是由抗議日本"取締規(guī)則"風潮而罷學歸國的留日學生創(chuàng)立。由于創(chuàng)辦之初,贊助者甚少,只能由學生自己墊款辦理,由此形成頗具特色的學生自治體制。后為學校長遠發(fā)展計,需爭取官方的捐助,而隨著官款捐助的增加,官方對于學校的影響也隨之加深,從而帶來體制上的變革。圍繞修改學校章程的問題,學校內分裂為主張官辦和自治的兩派,雙方爭執(zhí)不下,最后主張學生自治的學生退學另組新中國公學。新舊中國公學風潮的發(fā)生反映了清季新式學堂學生在民主思想的熏陶下,自主性加強,與清廷疏離的傾向明顯。風潮最后的結果是新舊中國公學的合并,也凸顯了學生自治體制的困境,即欲求學校之發(fā)展必須得到官方之資助,而官方之資助必然損害學校之自治。 （共7頁）

中國公學退學風潮官辦學生自治