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當前農(nóng)村學前教育發(fā)展問題及其應對策略

吉首大學學報(社會科學版) 頁數(shù): 3 2019-06-30
摘要: 基本的普及教育是我國未來十年發(fā)展和改革的重要任務之一,大力提升農(nóng)村學前教育,幫助低收入和農(nóng)村家庭的幼兒是根本要求,每個孩子都有學前學習的機會。但是在進行普及學前教學中也是一項難點和重點工作,要提現(xiàn)教育事業(yè)的公平性。當今進行學前教育狀況不佳,通過調(diào)查了解到很多地區(qū)農(nóng)村對幼兒教學不夠重視,很多優(yōu)勢待遇沒有保障,流動性較大,能力和專業(yè)素質(zhì)較差,難以滿足當前農(nóng)村幼兒家長的要求與渴望,另外家長對教學的意識相對薄弱的現(xiàn)象普遍出現(xiàn)。針對相關問題,要堅持政府投入為發(fā)展農(nóng)村幼兒的教學理念,改善現(xiàn)行的教學管理體制。進而能夠不斷改善農(nóng)村生活環(huán)境和教學環(huán)境,提升農(nóng)村學前教學的發(fā)展。 (共3頁)

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