地方文化與幼兒園課程的整合

摘要： 地方文化是重要的幼兒園課程資源,地方文化與幼兒園課程的整合可以拓展幼兒的生活經(jīng)驗,提升幼兒的生命體驗,同時有助于培養(yǎng)具有本土意識的個體,促進本土社會的內(nèi)在發(fā)展。地方文化與幼兒園課程的整合應(yīng)以幼兒的學(xué)習(xí)特點為依據(jù),充分考慮地方文化對幼兒學(xué)習(xí)與成長的適宜性。幼兒園可以通過建立基于地方文化的課程資源庫來豐富幼兒園的課程體系,通過對地方文化課程資源的再創(chuàng)與開發(fā)來拓展地方文化的教育功能和時空范疇,同時要注重幼兒園、家庭與社區(qū)的三方協(xié)同。 （共4頁）