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鄉(xiāng)村幼兒園“自然生活”課程的內涵、價值與實踐

學前教育研究 頁數(shù): 4 2019-11-01
摘要: 鄉(xiāng)村的自然環(huán)境和現(xiàn)實生活為農村幼兒的健康成長提供了基本的條件,鄉(xiāng)村幼兒園應以鄉(xiāng)村環(huán)境為依托,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,充分利用各種鄉(xiāng)土資源,建構"自然生活"課程,致力于培養(yǎng)求真、向善、至美的鄉(xiāng)村兒童。在具體實踐過程中,鄉(xiāng)村幼兒園應著力提升教師的課程開發(fā)和鄉(xiāng)土資源利用能力,以戶外環(huán)境和室內環(huán)境創(chuàng)設為抓手,因地制宜地開發(fā)符合幼兒學習需要和學習興趣的各項活動,保證"自然生活"教育理念落到實處。 (共4頁)

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