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不同戶外環(huán)境景觀對幼兒角色扮演游戲的承載性分析

學(xué)前教育研究 頁數(shù): 10 2020-02-01
摘要: 幼兒園戶外環(huán)境景觀是影響兒童戶外游戲的重要因素,適宜兒童發(fā)展的戶外環(huán)境景觀應(yīng)將自然、游戲和兒童發(fā)展有效結(jié)合,以促進(jìn)兒童身心全面協(xié)調(diào)發(fā)展。本研究以某幼兒園18名5~6歲幼兒為研究對象,通過斯米蘭斯基量表和游戲檢核表,對幼兒在自然園林景觀游戲場地和人工游戲場地中發(fā)生的角色扮演游戲進(jìn)行觀察評價,以此分析不同戶外環(huán)境景觀對幼兒角色扮演游戲的承載性,結(jié)果表明相比于人工游戲場地,自然園林景觀游戲場地更易誘發(fā)幼兒的角色扮演游戲;幼兒在自然園林景觀游戲場地中的角色扮演游戲類型更豐富,游戲水平也更高。幼兒園應(yīng)走出把角色扮演游戲定位為室內(nèi)游戲的局限,盡最大努力從空間布局、行為設(shè)施、游戲道具等方面設(shè)計(jì)和創(chuàng)建具有自然氣息的戶外環(huán)境,從而最大限度地支持兒童自發(fā)、自主的戶外角色扮演游戲,同時讓兒童在戶外自然園林景觀中得到類似大自然的熏陶。 (共10頁)

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