社會資本對高水平高職院校與企業(yè)合作知識轉(zhuǎn)移的影響

摘要： "雙高計劃"對高職院校技能人才培養(yǎng)過程提出了更高要求和標(biāo)準(zhǔn),協(xié)同育人過程中,高水平高職院校與企業(yè)合作的知識轉(zhuǎn)移效果直接關(guān)系人才培養(yǎng)質(zhì)量,社會資本對知識轉(zhuǎn)移過程和效果會產(chǎn)生一定影響。本研究從實證角度出發(fā),以社會資本不同維度、知識轉(zhuǎn)移機(jī)會—動機(jī)—能力框架、知識轉(zhuǎn)移效果為變量構(gòu)建概念模型,借助結(jié)構(gòu)方程模型,通過調(diào)查數(shù)據(jù)對模型進(jìn)行實證檢驗,從而討論社會資本對校企合作知識轉(zhuǎn)移效果的影響,以如何借助社會資本優(yōu)化高水平高職院校與企業(yè)合作知識轉(zhuǎn)移過程提升學(xué)生技能養(yǎng)成效果。 （共7頁）