中班幼兒飲食行為的現(xiàn)狀調查——以周口市D幼兒園為例

摘要： 飲食行為不但會直接影響幼兒的身體健康,還間接影響幼兒的心理健康。
幼兒時期是一個人智力和身體成長的重要階段,是否能養(yǎng)成科學健康的飲食行為習慣關乎幼兒以后的成長。
本研究運用訪談法、文獻法和觀察法對周口市D幼兒園中班的幼兒飲食行為現(xiàn)狀進行分析調查,發(fā)現(xiàn)幼兒飲食行為存在著挑食偏食、進餐不專注、不能獨立進餐等問題。 （共2頁）