工具學習、使用與創(chuàng)新的神經(jīng)機制及其對勞動教育的啟示

摘要： 勞動教育是新時代國民教育體系中非常關鍵的內(nèi)容,工具的使用與制作實踐則是其中十分重要和有效的部分。
回顧與工具學習相關的知識及神經(jīng)基礎,包括工具的語義知識、機械知識和操作知識,介紹工具的使用與創(chuàng)新的相關研究及神經(jīng)機制。
在最新的研究基礎上,對中小學工具學習相關的課程提出相應的建議和研究展望,以期更好地促進教育與勞動結(jié)合,提高兒童的工具創(chuàng)新和創(chuàng)造能力。 （共9頁）