生活即教育，在活動、生活中學(xué)習(xí)

摘要： <正>教育,要實現(xiàn)教學(xué)合一。
陶行知的 “ 生活即教育 “ 提出,教育來源于生活,最終還要回歸到生活之中。
促進幼兒的個性發(fā)展,環(huán)境尤為重要。
幼兒在環(huán)境中獲得知識、提升經(jīng)驗和提高技能,因此幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)對幼兒的成長來說有著至關(guān)重要的作用。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:幼兒園要為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,這樣才能滿足幼兒的發(fā)展需要。 （共1頁）