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紅河哈尼梯田文化景觀遺產(chǎn)地中學生環(huán)境解說需求

熱帶地理 頁數(shù)： 9 2016-07-13
摘要： 以位于紅河哈尼梯田世界文化遺產(chǎn)核心區(qū)內(nèi)的元陽一中中學生為研究對象,采取問卷調(diào)查法,對遺產(chǎn)地中學生的環(huán)境解說需求進行分析。 （共9頁）

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