高等教育機會與高中階段教育類型的選擇

摘要： 本文利用CHIP數據和高考指標的省際差異，考察了高等教育機會對高中階段教育類型選擇的影響。結果表明，增加大學錄取指標能降低初中畢業(yè)生的輟學率；重點大學錄取指標越多的省份，人們就讀普通高中的概率越高。在城鎮(zhèn)組中，重點大學錄取指標與選擇職業(yè)高中的概率負相關。普通高等教育對家庭的吸引力顯著高于職業(yè)教育。高中階段不同類型教育的協(xié)調發(fā)展需要充分考慮它們的回報和家庭的需求。 （共17頁）