我國增值性評價研究的特征與展望

摘要： 探索增值評價是我國新時代深化教育評價改革的全新要求。本文以CNKI數(shù)據(jù)庫中的核心期刊以及CSSCI期刊作為主要研究樣本，結(jié)果顯示我國增值性評價研究呈現(xiàn)出四個特征：尊重個體差異性、重視發(fā)展過程、強調(diào)個體發(fā)展、重視學(xué)生起點，這也是當(dāng)前我國增值性評價研究的主要視角。進一步分析發(fā)現(xiàn)，我國增值性評價研究存在著研究主體之間合作較少、理論研究缺乏系統(tǒng)性、研究視角相對單一等問題，為此本文提出應(yīng)... （共3頁）