“六融六優(yōu)”培養(yǎng)生物與醫(yī)藥專業(yè)研究生創(chuàng)新能力的探索與實(shí)踐

摘要： 新興的生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)對生物與醫(yī)藥專業(yè)人才的需求量與日俱增，對人才創(chuàng)新能力的培養(yǎng)提出了更高的要求?；凇爱a(chǎn)教研融合”理念，探索生物與醫(yī)藥專業(yè)研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的新模式，對于提升我國生物與醫(yī)藥專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量、賦能生物經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。本文以江南大學(xué)生物與醫(yī)藥專業(yè)研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)為例，介紹了基于“產(chǎn)教研融合”理念，構(gòu)建思想引領(lǐng)、學(xué)科體系、培養(yǎng)方案、師資隊伍、科創(chuàng)平臺和交流... （共11頁）