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第二節(jié) 教育期刊與教育學術人才之培養(yǎng)
中國教育期刊史論

        現(xiàn)代教育學研究表明,教育發(fā)展過程中,參與教育活動的人才(教育研究者或教育工作者)的教育理論素養(yǎng)和實踐能力是影響教育發(fā)展的重要因素。一般來說,教育理論素養(yǎng)及教育實踐能力的培養(yǎng)可以通過多種途徑進行,如教育培訓、讀書    (共 2289 字)     [閱讀本文] >>

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