游戲玩法:幼兒分三組,分別戴黑、白、灰三種顏色的標(biāo)志扮作小兔,自由分散地站在場(chǎng)地上。游戲開(kāi)始,幼兒齊說(shuō)兒歌:“小兔子,跳出來(lái),陽(yáng)光下面曬一曬。練身體,在戶外,做個(gè)游戲賽一賽。”念完兒歌后,小兔子們?cè)趫?chǎng)地上四散跑、跳。20多秒后,教師說(shuō):“小兔子,聽(tīng)明白,黑兔找窩誰(shuí)最快?”這時(shí),其他兩種顏色的小...[繼續(xù)閱讀]

    利用現(xiàn)場(chǎng)提供的報(bào)紙團(tuán)成球,為幼兒設(shè)計(jì)體育游戲?！?考核要求:1. 設(shè)計(jì)與演示游戲(1) 介紹并演示用報(bào)紙?jiān)O(shè)計(jì)的一個(gè)體育游戲。(2) 要求說(shuō)明該游戲適宜的年齡段、玩法及可以促進(jìn)幼兒哪方面的發(fā)展。2. 回答問(wèn)題幼兒還可以自己利用報(bào)紙球玩什么游戲?(不限于體育游戲)3. 請(qǐng)?jiān)?0分鐘內(nèi)完成上述任務(wù)?！?評(píng)分要...[繼續(xù)閱讀]

    游戲介紹:教師將一堆“豆”(雪花片代替)灑在場(chǎng)地中間,幼兒四散站在場(chǎng)地四周。游戲開(kāi)始,幼兒?jiǎn)文_跳到場(chǎng)地中間,撿起一粒“豆”(雪花片代替),夾在雙腿中間,雙腳跳到場(chǎng)邊,將“豆”(雪花片代替)放進(jìn)“盒”(一張報(bào)紙代替)里?！?考核要求:1. 給游戲配說(shuō)明圖(1) 將“夾豆比賽”的游戲規(guī)則畫(huà)成說(shuō)明圖。(2) 說(shuō)...[繼續(xù)閱讀]

    游戲玩法:教師扮“風(fēng)婆婆”,幼兒當(dāng)雪花,四散地站在場(chǎng)地上。游戲開(kāi)始,教師說(shuō):“大風(fēng)吹,大雪下,小雪花隨風(fēng)飄?！闭f(shuō)完教師發(fā)出“呼呼”的風(fēng)聲,幼兒開(kāi)始在場(chǎng)地內(nèi)四散跑。當(dāng)教師說(shuō):“風(fēng)大了”,幼兒就快跑;教師說(shuō):“風(fēng)小了”,幼兒就慢跑;教師說(shuō):“風(fēng)停了”,幼兒站住不動(dòng);教師說(shuō):“太陽(yáng)出來(lái)了”,幼兒蹲下...[繼續(xù)閱讀]

    游戲玩法:選一名幼兒當(dāng)捉尾巴的,其余幼兒將一根帶子系在腰上,用一根彩色皺紋紙繩掖在帶子里當(dāng)尾巴扮作小動(dòng)物。游戲開(kāi)始,教師說(shuō):“捉尾巴啦!”小動(dòng)物四散跑開(kāi),捉尾巴的幼兒要想辦法捉住小動(dòng)物的尾巴(把皺紋紙繩抽下),小動(dòng)物要盡量躲閃不讓自己丟了尾巴。5分鐘后,教師說(shuō):“時(shí)間到!”大家停下來(lái),捉尾...[繼續(xù)閱讀]

    “揪尾巴”是幼兒園常用的游戲,但老是玩揪尾巴幼兒都不感興趣了。能不能利用當(dāng)“尾巴”的小繩子讓幼兒玩其他的體育游戲?！?考核要求:1. 設(shè)計(jì)游戲(1) 設(shè)計(jì)并介紹3個(gè)利用小繩子玩的體育游戲。(2) 游戲符合幼兒的興趣和特點(diǎn),能促進(jìn)幼兒動(dòng)作技能的發(fā)展。2. 模擬游戲組織(1) 以一個(gè)游戲?yàn)槔?模擬對(duì)幼兒講...[繼續(xù)閱讀]

    游戲玩法:幼兒站在一個(gè)大小合適的布袋子里面,雙手提著布袋往前跳?！?考核要求:1. 模擬組織幼兒玩“袋鼠跳”的游戲(1) 結(jié)合動(dòng)作示范講解游戲玩法,動(dòng)作演示到位,便于幼兒模仿。(2) 語(yǔ)言講解生動(dòng)淺顯,有條理,易于幼兒理解。2. 回答問(wèn)題(1) 在這個(gè)游戲中幼兒可能碰到哪些困難?說(shuō)出兩個(gè)即可。(2) 如果幼兒...[繼續(xù)閱讀]

    游戲介紹:全體幼兒手持小紙片站在場(chǎng)地中間,游戲開(kāi)始,教師說(shuō):“小動(dòng)物餓了,我們?nèi)ノ顾麄?看看你手里拿的東西,誰(shuí)最?lèi)?ài)吃你手上的東西,你就去喂誰(shuí),看誰(shuí)喂對(duì)了。”說(shuō)完,幼兒跑去喂小動(dòng)物。☆ 考核要求:1. 給“喂小動(dòng)物”游戲配說(shuō)明圖(1) 將游戲規(guī)則畫(huà)成說(shuō)明圖。(2) 說(shuō)明圖應(yīng)該符合游戲規(guī)則,清晰明了,易于...[繼續(xù)閱讀]

    游戲玩法:幼兒兩人一對(duì)背靠背站好,準(zhǔn)備扮電風(fēng)扇。游戲開(kāi)始,當(dāng)教師說(shuō)“電風(fēng)扇準(zhǔn)備”時(shí),幼兒兩臂平舉做好準(zhǔn)備。當(dāng)聽(tīng)到教師說(shuō)“電來(lái)了”幼兒邊念兒歌邊轉(zhuǎn)圈:“風(fēng)兒吹,風(fēng)兒涼,小小風(fēng)扇通電啦,呼呼呼呼轉(zhuǎn)起來(lái)”,原地旋轉(zhuǎn)時(shí)嘴里可發(fā)出“呼呼”的聲音。當(dāng)聽(tīng)到教師說(shuō)“停電了”,幼兒兩臂放下,停下來(lái)站在...[繼續(xù)閱讀]

    游戲玩法:請(qǐng)一名幼兒做“關(guān)鎖”人,該幼兒的兩手掌作“鎖”,手指張開(kāi),手心向下,其余幼兒的手指觸在“關(guān)鎖”人的手掌中。游戲開(kāi)始,大家一起念兒歌:“金鎖銀鎖, 金鎖銀鎖,咔嚓一鎖, 嚓啦一鎖?！蹦町?“關(guān)鎖”人立即捏緊手掌,幼兒的手指則快速離開(kāi)手掌,若有幼兒的手指被捏住,要站在場(chǎng)外。游戲重新開(kāi)...[繼續(xù)閱讀]