兒童少年精神醫(yī)學(xué)是兒童少年精神病學(xué)(Psychiatry)和心理(精神)衛(wèi)生(Mentalhealth)的綜合,二者既有聯(lián)系又有區(qū)別。世界衛(wèi)生組織(WHO)原精神衛(wèi)生處處長(zhǎng)NormalSartorius1987年指出:精神病學(xué)研究精神疾患的診斷、治療和預(yù)防,是在臨床條件下進(jìn)行...[繼續(xù)閱讀]

    對(duì)兒童觀念的改變,曾受到重大歷史事件、各學(xué)派的興起以及兒童行為指導(dǎo)所的創(chuàng)建等的推動(dòng),至今已有近百年歷程,才發(fā)展為現(xiàn)代兒童少年精神醫(yī)學(xué)這一專門學(xué)科。其經(jīng)歷如下:(一)對(duì)兒童觀念的改變?cè)诠糯?兒童只被看作是成人的雛形...[繼續(xù)閱讀]

    在發(fā)達(dá)國(guó)家這一學(xué)科的研究起步早,現(xiàn)已得到很大發(fā)展,發(fā)展中國(guó)家大都起步較遲,目前仍處于早期發(fā)展階段。(一)美國(guó)1.學(xué)術(shù)思想的轉(zhuǎn)變　20世紀(jì)60年代弗洛伊德心理分析學(xué)說(shuō)在兒童少年精神病學(xué)的研究中占有很重要的位置。近來(lái)對(duì)此進(jìn)...[繼續(xù)閱讀]

    中華人民共和國(guó)成立以后,多種傳染病已被消滅或基本控制,嬰兒死亡率有了顯著下降,兒童的疾病譜和死亡譜發(fā)生了改變,非傳染性疾病,精神、行為和發(fā)育障礙有明顯上升趨勢(shì)。當(dāng)今,我國(guó)正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期,新舊觀念的沖突,工業(yè)化和城市...[繼續(xù)閱讀]

    我國(guó)是世界人口大國(guó),兒童和少年(18歲以下未成年人)有4.2億,占世界兒童少年總數(shù)的1/5。據(jù)湖南省(1994)調(diào)查資料,兒童少年中精神、行為和發(fā)育障礙的患病率達(dá)14.89%。由此估計(jì),我國(guó)有4000萬(wàn)病兒。而全國(guó)專業(yè)機(jī)構(gòu)少,人員緊缺,其中僅15...[繼續(xù)閱讀]

    1865年孟德?tīng)柦?jīng)歷8年的豌豆雜交試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)兩大遺傳因子傳遞重要定律:獨(dú)立分離和自由組合。1911年摩爾根在大量果蠅研究中,論證遺傳因子在染色體上,并提出連鎖的遺傳定律。這三大定律的發(fā)現(xiàn)奠定遺傳學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)。1902年Carrod和...[繼續(xù)閱讀]

    人既有生物性,又有社會(huì)性,人類整個(gè)精神活動(dòng)包括思維、情感、言語(yǔ)、智能和行為等,均是遺傳和環(huán)境相互作用的產(chǎn)物,兒童少年也是如此。下面對(duì)兒童精神障礙、智能低下和行為異常中的遺傳因素作一討論。(一)兒童期發(fā)育和精神障...[繼續(xù)閱讀]

    近代分子遺傳學(xué)的基礎(chǔ)理論和技術(shù)的進(jìn)展為兒童少年精神障礙的病因探索提供了一個(gè)分子水平上的研究平臺(tái),現(xiàn)就主要精神障礙作一敘述。(一)孤獨(dú)癥孤獨(dú)癥是一種廣泛發(fā)育障礙,病因不明,以往研究提示遺傳因素在病因中起有重要作用...[繼續(xù)閱讀]

    (一)神經(jīng)遞質(zhì)的生活周期在中樞神經(jīng)系統(tǒng)(CNS)中,突觸傳遞最主要的方式是神經(jīng)化學(xué)傳遞。神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放后立即與相應(yīng)的突觸后膜受體結(jié)合,產(chǎn)生突觸去極化電位或超極化電位,導(dǎo)致突觸后神經(jīng)興奮性升高或降低。神經(jīng)遞質(zhì)的...[繼續(xù)閱讀]

    (一)多巴胺1.DA能通路　腦內(nèi)重要的多巴胺能通路有黑質(zhì)紋狀體束、中腦邊緣束和結(jié)節(jié)漏斗束。黑質(zhì)紋狀體束發(fā)自黑質(zhì)細(xì)胞體,投射至紋狀體,當(dāng)此束尾端D2受體被傳統(tǒng)抗精神病藥阻斷時(shí)可出現(xiàn)錐體外系副反應(yīng)。帕金森病時(shí),此束變性,導(dǎo)...[繼續(xù)閱讀]