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科學典故+臨床案例在組織學與胚胎學實驗教學中的探索

基礎(chǔ)醫(yī)學教育 頁數(shù): 5 2024-12-11
摘要: 組織學與胚胎學是一門醫(yī)學基礎(chǔ)課程。遵義醫(yī)科大學在2023級臨床醫(yī)學專業(yè)學生中開展基于學習通平臺將科學典故與臨床案例融入組織學與胚胎學實驗教學,在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下充分實現(xiàn)信息化教學,通過科學典故引導學生在掌握知識點的同時感受科學的樂趣,引入臨床案例,理論聯(lián)系實際,實施以學生為主體、以問題為中心的教學模式,采用多元化考核和問卷調(diào)查的形式客觀評價教學效果。結(jié)果顯示,基于學習通平臺將... ... (共5頁)

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